domingo, 19 de junio de 2011

TALLER"LA PERSEVERANCIA"





I. Objetivo:
Reforzar patrones de conductas positivos.
II. Materiales:
Frases previamente concebidas.
III. Desarrollo:
1. El docente orienta la lectura “El pirata Rin Rig y la isla de la calavera luego de lo cual él mismo hace la siguiente lectura:
Toda gran obra es fruto de un gran esfuerzo. Sólo quien es perseverante aprende de sus fracasos e insiste con determinación. Es curioso constatar que, de algún modo, todos somos perseverantes en algo: hay luchadores perseverantes y desertores perseverantes, es decir, quienes insisten en ganar y quienes insisten en claudicar. ¿Estoy yo en el grupo de los luchadores o de los desertores?
Si no quiero afiliarme en el club de los derrotados, debo levantarme con más ánimo de cada caída. Sólo con un deseo vehemente y mucha perseverancia puedo pasar de la derrota a la excelencia. Como decía Víctor Hugo: "El secreto de los grandes corazones se encierra en una palabra: PERSEVERAR."
2. ¿Qué mensaje te reporta el artículo?
3. ¿Consideras que resulta importante perseverar ante las dificultades?
4. Cite ejemplos donde se evidencie la perseverancia de Lacan y su éxito al hacerlo.
5. Se entrega a los estudiantes las frases para analizar a partir de ejemplos:
• Mi futuro aún está por HACER.
• Yo secretamente sueño con el PORVENIR.
• Amo la VIDA incondicionalmente.
• Mi mayor deseo es hacer las cosas cada día MEJOR.
• Mis estudios no terminarán NUNCA.
• Lucho constantemente por APRENDER.
• Pienso que los demás tienen mucho que ENSEÑARME.
• Me gusta sentirme RECOMPENSADO con lo que hago.
• Me siento bien cuando me encuentro ACOMPAÑADO.
• Considero que puedo encontrar mi FELICIDAD.
6. Argumente las siguientes frases:
"No hay cosas imposibles, sino hombres incapaces".
"Mientras haya ganas de luchar, hay esperanzas de vencer".
"Un fracaso es una guía muy útil, no una señal de rendición".
"La perseverancia convierte sueños en triunfos".
7. Resume la historia del pirata Rin Rig y saca 3 enseñanzas de la misma.
8. Nombra todos los personajes de la historia y clasifícalos en dos (2) columnas los que actúan bien y los que actúan mal y eso ¿qué les trae como consecuencia en la vida?
9. Escribe el vocabulario que no conozcas y busca su significado en el diccionario.
10. Como aplicarías estas frases a los personajes de la historia y ¿quiénes son para ti perseverantes y quienes no?
"Los que se arriesgan logran muchas cosas que son imposibles para los cobardes".
"Con constancia y tenacidad se obtiene lo que se desea".
11. ¿cómo logran Lacan y otros personajes ponerse de acuerdo y solucionar conflictos para poder llevar a cabo la misión? Da 3 ejemplos de cómo has podido ponerte de acuerdo con tus compañeros o familiares para superar dificultades.

IV. Dibujar un barco pirata usando diversos materiales.

V. buscar en una sopa de letras 40 palabras de la historia y del valor de la perseverancia.

VI. Imprime y colorea los (3) dibujos de la historia “El pirata Rin Rig y la isla de la calavera”

12. ¿Cuáles son los siglos de apogeo de la piratería y que generó su aumento?
13. ¿A qué cosas además de atacar barcos se dedicaban los piratas y en qué lugares?
14. ¿Cuál fue el final de los piratas y porque? ¿porque nunca serán olvidados?
¿Quiénes eran los piratas y bucaneros?¿de dónde provienen las dos palabras?
15. ¿Cuál era la zona de operaciones de los piratas y porqué?
16. ¿Qué se cree y no es así en torno a los piratas?
17. ¿Cuándo podían atacar los barcos, cuáles eran las principales presas y que se hacía con lo robado?
18. ¿Qué era “Tortuga” y que se fundó allí?
19 ¿Que era el código de honor? nombra sus reglas y explícalas.
20. ¿que diferencio la piratería del siglo XVI a la de los siglos XVII y XVIII y como eran ahora los piratas?
21. ¿Cómo actuaban la mayoría de los piratas y que barcos empleaban, como los armaban, cuáles eran sus presas, cuál era su táctica y como huían, que permitían a los prisioneros?
22. Investiga las biografías de: El olones, el capitán Kidd, El capitán Roberts, Barbanegra, Calico Jack.
23. ¿Quiénes fueron Anne Bone y Mary Read y investiga sobre sus vidas.
24. ¿Quiénes eran los Filibusteros y Engagé?
25. Explica estas términos: marroon”d, la ley de moses, villanía, corsario, round robin, jolly Roger, cofradía, Morgan.
26. relata la leyenda del holandés volador.
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